Votre communication sur les réseaux sociaux
Je partage totalement ton avis, les réseaux sociaux ne doivent pas être vus comme un canal de vente directe, mais plutôt comme un espace pour renforcer la confiance et la visibilité. Une fiche Google bien optimisée reste bien plus efficace pour attirer des contacts sérieux. Et dans un autre registre, c’est un peu comme dans le jeu.
NDLR: merci de ne pas polluer ce forum. Ici on parle Hypnose, EMDR, Thérapies Brèves, mais pas de jeux
NDLR: merci de ne pas polluer ce forum. Ici on parle Hypnose, EMDR, Thérapies Brèves, mais pas de jeux
Le CHTIP se félicite de sa reconnaissance dans le comparatif national des formations EMDR !
Toute l'Equipe du Collège d’Hypnose et Thérapies Intégratives de Paris (CHTIP) se réjouit forcément de figurer parmi les références majeures citées dans le Livre Blanc des Formations EMDR en France, et publié par Médecines-Douces.com.
Hé oui, ce comparatif inédit dresse enfin un panorama clair du paysage EMDR en France, souvent brouillé par la multiplication des appellations avec marques protégées et des écoles de qualité très variable.
Dans un contexte où l’EMDR (Eye Movement Desensitization and Reprocessing) attire aussi bien des instituts reconnus que d’autres moins rigoureux, ce classement met en lumière la valeur ajoutée des approches intégratives portées par des professionnels de santé formés à haut niveau (psychiatres, psychologues, psychothérapeutes).
Une reconnaissance pour l’EMDR Intégrative.
Nous sommes particulièrement fiers de voir l’approche prônée par France EMDR - IMO ®, issue du travail conjoint du CHTIP, de l’Institut In-Dolore, et de l’Institut Hypnotim Marseille, logiquement distinguée pour sa cohérence clinique et scientifique.
L'EMDR Intégrative, enseignée dans nos formations EMDR - IMO depuis des années, va au-delà des protocoles standards en associant les apports de la psychothérapie, de l’hypnose et des thérapies brèves.
Elle offre une approche complète et actualisée des thérapies par les mouvements oculaires, respectueuse des fondements de Francine Shapiro tout en les adaptant aux avancées contemporaines de la psychologie intégrative.
Qualité, exigence et transmission: notre mission.
Au CHTIP, nous avons toujours défendu une pédagogie centrée sur la clinique, l’éthique et la compétence des formateurs. Tous nos enseignants sont psychiatres, psychologues, ou psychothérapeutes expérimentés, engagés dans une pratique de la clinique du terrain.
Ce classement vient encore plus conforter notre engagement : former les professionnels de santé à une EMDR vivante, humaniste et intégrative, capable d’accompagner le patient dans un véritable processus de transformation intérieure.
Consultez le tableau complet sur le site Médecines-Douces.com
Hé oui, ce comparatif inédit dresse enfin un panorama clair du paysage EMDR en France, souvent brouillé par la multiplication des appellations avec marques protégées et des écoles de qualité très variable.
Dans un contexte où l’EMDR (Eye Movement Desensitization and Reprocessing) attire aussi bien des instituts reconnus que d’autres moins rigoureux, ce classement met en lumière la valeur ajoutée des approches intégratives portées par des professionnels de santé formés à haut niveau (psychiatres, psychologues, psychothérapeutes).
Une reconnaissance pour l’EMDR Intégrative.
Nous sommes particulièrement fiers de voir l’approche prônée par France EMDR - IMO ®, issue du travail conjoint du CHTIP, de l’Institut In-Dolore, et de l’Institut Hypnotim Marseille, logiquement distinguée pour sa cohérence clinique et scientifique.
L'EMDR Intégrative, enseignée dans nos formations EMDR - IMO depuis des années, va au-delà des protocoles standards en associant les apports de la psychothérapie, de l’hypnose et des thérapies brèves.
Elle offre une approche complète et actualisée des thérapies par les mouvements oculaires, respectueuse des fondements de Francine Shapiro tout en les adaptant aux avancées contemporaines de la psychologie intégrative.
Qualité, exigence et transmission: notre mission.
Au CHTIP, nous avons toujours défendu une pédagogie centrée sur la clinique, l’éthique et la compétence des formateurs. Tous nos enseignants sont psychiatres, psychologues, ou psychothérapeutes expérimentés, engagés dans une pratique de la clinique du terrain.
Ce classement vient encore plus conforter notre engagement : former les professionnels de santé à une EMDR vivante, humaniste et intégrative, capable d’accompagner le patient dans un véritable processus de transformation intérieure.
Consultez le tableau complet sur le site Médecines-Douces.com
Le CHTIP se félicite de sa reconnaissance dans le comparatif national des formations EMDR !
Toute l'Equipe du Collège d’Hypnose et Thérapies Intégratives de Paris (CHTIP) se réjouit forcément de figurer parmi les références majeures citées dans le Livre Blanc des Formations EMDR en France, et publié par Médecines-Douces.com.
Hé oui, ce comparatif inédit dresse enfin un panorama clair du paysage EMDR en France, souvent brouillé par la multiplication des appellations avec marques protégées et des écoles de qualité très variable.
Dans un contexte où l’EMDR (Eye Movement Desensitization and Reprocessing) attire aussi bien des instituts reconnus que d’autres moins rigoureux, ce classement met en lumière la valeur ajoutée des approches intégratives portées par des professionnels de santé formés à haut niveau (psychiatres, psychologues, psychothérapeutes).
Une reconnaissance pour l’EMDR Intégrative.
Nous sommes particulièrement fiers de voir l’approche prônée par France EMDR - IMO ®, issue du travail conjoint du CHTIP, de l’Institut In-Dolore, et de l’Institut Hypnotim Marseille, logiquement distinguée pour sa cohérence clinique et scientifique.
L'EMDR Intégrative, enseignée dans nos formations EMDR - IMO depuis des années, va au-delà des protocoles standards en associant les apports de la psychothérapie, de l’hypnose et des thérapies brèves.
Elle offre une approche complète et actualisée des thérapies par les mouvements oculaires, respectueuse des fondements de Francine Shapiro tout en les adaptant aux avancées contemporaines de la psychologie intégrative.
Qualité, exigence et transmission: notre mission.
Au CHTIP, nous avons toujours défendu une pédagogie centrée sur la clinique, l’éthique et la compétence des formateurs. Tous nos enseignants sont psychiatres, psychologues, ou psychothérapeutes expérimentés, engagés dans une pratique de la clinique du terrain.
Ce classement vient encore plus conforter notre engagement : former les professionnels de santé à une EMDR vivante, humaniste et intégrative, capable d’accompagner le patient dans un véritable processus de transformation intérieure.
Consultez le tableau complet sur le site Médecines-Douces.com
Hé oui, ce comparatif inédit dresse enfin un panorama clair du paysage EMDR en France, souvent brouillé par la multiplication des appellations avec marques protégées et des écoles de qualité très variable.
Dans un contexte où l’EMDR (Eye Movement Desensitization and Reprocessing) attire aussi bien des instituts reconnus que d’autres moins rigoureux, ce classement met en lumière la valeur ajoutée des approches intégratives portées par des professionnels de santé formés à haut niveau (psychiatres, psychologues, psychothérapeutes).
Une reconnaissance pour l’EMDR Intégrative.
Nous sommes particulièrement fiers de voir l’approche prônée par France EMDR - IMO ®, issue du travail conjoint du CHTIP, de l’Institut In-Dolore, et de l’Institut Hypnotim Marseille, logiquement distinguée pour sa cohérence clinique et scientifique.
L'EMDR Intégrative, enseignée dans nos formations EMDR - IMO depuis des années, va au-delà des protocoles standards en associant les apports de la psychothérapie, de l’hypnose et des thérapies brèves.
Elle offre une approche complète et actualisée des thérapies par les mouvements oculaires, respectueuse des fondements de Francine Shapiro tout en les adaptant aux avancées contemporaines de la psychologie intégrative.
Qualité, exigence et transmission: notre mission.
Au CHTIP, nous avons toujours défendu une pédagogie centrée sur la clinique, l’éthique et la compétence des formateurs. Tous nos enseignants sont psychiatres, psychologues, ou psychothérapeutes expérimentés, engagés dans une pratique de la clinique du terrain.
Ce classement vient encore plus conforter notre engagement : former les professionnels de santé à une EMDR vivante, humaniste et intégrative, capable d’accompagner le patient dans un véritable processus de transformation intérieure.
Consultez le tableau complet sur le site Médecines-Douces.com
Enfin un avis factuel sur les formations EMDR en France !
Depuis des années, le monde de la psychothérapie et de l'hypnose attendait ce tableau comparatif sur les formations EMDR. Un document clair, fouillé, qui mette enfin un peu d’ordre dans une jungle de sigles, de labels et d’approches parfois confusionnantes.
Car, à l’image du secteur de l’hypnose, l’EMDR (Eye Movement Desensitization and Reprocessing) attire son lot d’instituts sérieux… et d’autres plus opportunistes. Entre les écoles accréditées, les déclinaisons inspirées et les versions détournées, difficile pour les professionnels de santé de s’y retrouver. Ce comparatif arrive donc à point nommé pour “ouvrir les yeux” sur ce qui se cache réellement derrière ces appellations multiples : DMOKA ®, DNR, EMDR-AC, EMDR-DSA, EMDR-IMO, EMDR-RSB, EMDR-DMO, EMDR-PE.PS, RITMO ®, Thérapie MOSAIC ®, ou encore IMO – Intégration par les Mouvements Oculaires.
Derrière ces sigles, des philosophies thérapeutiques parfois très différentes, des protocoles plus ou moins fidèles à la méthode originelle de Francine Shapiro, et surtout des niveaux de rigueur variables selon les formateurs. Ce tableau a donc le mérite d’évaluer la qualité réelle des formations à travers un prisme essentiel : le degré de compétence et de légitimité en santé mentale des dirigeants et enseignants.
On y retrouve les noms les plus connus du paysage français : ACCH, AFPRA, AHTMA, CAP 180, CHTIP – Collège d’Hypnose et Thérapies Intégratives de Paris, EDEPHE, EMDR France, France EMDR-IMO ®, EPSYLONE, HARMONESIS, HYPNOSALYS, IFEMDR, Institut Hypnotim Marseille, Institut In-Dolore, POLE EMDR, PSYNAPSE, SENSALYS, SYMBIOFI, ou encore IPNOSIA.
Parmi eux, certains se distinguent par une approche intégrative et contemporaine de l’EMDR. C’est notamment le cas de France EMDR-IMO ®, porté par les équipes composées de psychiatres, psychologues, psychothérapeutes qui défendent une vision plus globale et évoluée de la thérapie par les mouvements oculaires : l’EMDR Intégrative. Une approche qui associe neurosciences, hypnose, et communication thérapeutique, plaçant le patient au centre du processus de transformation.
En somme, ce tableau n’est pas seulement une grille de lecture. C’est une mise au point salutaire sur un domaine en pleine expansion, où la qualité de la formation conditionne directement la qualité du soin. Pour les praticiens hypnothérapeutes comme pour les futurs stagiaires professionnels de santé, il marque une étape importante : celle d’un regard enfin lucide sur les pratiques et les formations en EMDR en France.
Consultez le tableau des formations en cliquant ici...
Diffusé par hypnose-ericksonienne.org
Car, à l’image du secteur de l’hypnose, l’EMDR (Eye Movement Desensitization and Reprocessing) attire son lot d’instituts sérieux… et d’autres plus opportunistes. Entre les écoles accréditées, les déclinaisons inspirées et les versions détournées, difficile pour les professionnels de santé de s’y retrouver. Ce comparatif arrive donc à point nommé pour “ouvrir les yeux” sur ce qui se cache réellement derrière ces appellations multiples : DMOKA ®, DNR, EMDR-AC, EMDR-DSA, EMDR-IMO, EMDR-RSB, EMDR-DMO, EMDR-PE.PS, RITMO ®, Thérapie MOSAIC ®, ou encore IMO – Intégration par les Mouvements Oculaires.
Derrière ces sigles, des philosophies thérapeutiques parfois très différentes, des protocoles plus ou moins fidèles à la méthode originelle de Francine Shapiro, et surtout des niveaux de rigueur variables selon les formateurs. Ce tableau a donc le mérite d’évaluer la qualité réelle des formations à travers un prisme essentiel : le degré de compétence et de légitimité en santé mentale des dirigeants et enseignants.
On y retrouve les noms les plus connus du paysage français : ACCH, AFPRA, AHTMA, CAP 180, CHTIP – Collège d’Hypnose et Thérapies Intégratives de Paris, EDEPHE, EMDR France, France EMDR-IMO ®, EPSYLONE, HARMONESIS, HYPNOSALYS, IFEMDR, Institut Hypnotim Marseille, Institut In-Dolore, POLE EMDR, PSYNAPSE, SENSALYS, SYMBIOFI, ou encore IPNOSIA.
Parmi eux, certains se distinguent par une approche intégrative et contemporaine de l’EMDR. C’est notamment le cas de France EMDR-IMO ®, porté par les équipes composées de psychiatres, psychologues, psychothérapeutes qui défendent une vision plus globale et évoluée de la thérapie par les mouvements oculaires : l’EMDR Intégrative. Une approche qui associe neurosciences, hypnose, et communication thérapeutique, plaçant le patient au centre du processus de transformation.
En somme, ce tableau n’est pas seulement une grille de lecture. C’est une mise au point salutaire sur un domaine en pleine expansion, où la qualité de la formation conditionne directement la qualité du soin. Pour les praticiens hypnothérapeutes comme pour les futurs stagiaires professionnels de santé, il marque une étape importante : celle d’un regard enfin lucide sur les pratiques et les formations en EMDR en France.
Consultez le tableau des formations en cliquant ici...
Diffusé par hypnose-ericksonienne.org
Catégories: Hypnose Ericksonienne Thérapie Brève
Enfin un avis factuel sur les formations EMDR en France !
Depuis des années, le monde de la psychothérapie et de l'hypnose attendait ce tableau comparatif sur les formations EMDR. Un document clair, fouillé, qui mette enfin un peu d’ordre dans une jungle de sigles, de labels et d’approches parfois confusionnantes.
Car, à l’image du secteur de l’hypnose, l’EMDR (Eye Movement Desensitization and Reprocessing) attire son lot d’instituts sérieux… et d’autres plus opportunistes. Entre les écoles accréditées, les déclinaisons inspirées et les versions détournées, difficile pour les professionnels de santé de s’y retrouver. Ce comparatif arrive donc à point nommé pour “ouvrir les yeux” sur ce qui se cache réellement derrière ces appellations multiples : DMOKA ®, DNR, EMDR-AC, EMDR-DSA, EMDR-IMO, EMDR-RSB, EMDR-DMO, EMDR-PE.PS, RITMO ®, Thérapie MOSAIC ®, ou encore IMO – Intégration par les Mouvements Oculaires.
Derrière ces sigles, des philosophies thérapeutiques parfois très différentes, des protocoles plus ou moins fidèles à la méthode originelle de Francine Shapiro, et surtout des niveaux de rigueur variables selon les formateurs. Ce tableau a donc le mérite d’évaluer la qualité réelle des formations à travers un prisme essentiel : le degré de compétence et de légitimité en santé mentale des dirigeants et enseignants.
On y retrouve les noms les plus connus du paysage français : ACCH, AFPRA, AHTMA, CAP 180, CHTIP – Collège d’Hypnose et Thérapies Intégratives de Paris, EDEPHE, EMDR France, France EMDR-IMO ®, EPSYLONE, HARMONESIS, HYPNOSALYS, IFEMDR, Institut Hypnotim Marseille, Institut In-Dolore, POLE EMDR, PSYNAPSE, SENSALYS, SYMBIOFI, ou encore IPNOSIA.
Parmi eux, certains se distinguent par une approche intégrative et contemporaine de l’EMDR. C’est notamment le cas de France EMDR-IMO ®, porté par les équipes composées de psychiatres, psychologues, psychothérapeutes qui défendent une vision plus globale et évoluée de la thérapie par les mouvements oculaires : l’EMDR Intégrative. Une approche qui associe neurosciences, hypnose, et communication thérapeutique, plaçant le patient au centre du processus de transformation.
En somme, ce tableau n’est pas seulement une grille de lecture. C’est une mise au point salutaire sur un domaine en pleine expansion, où la qualité de la formation conditionne directement la qualité du soin. Pour les praticiens hypnothérapeutes comme pour les futurs stagiaires professionnels de santé, il marque une étape importante : celle d’un regard enfin lucide sur les pratiques et les formations en EMDR en France.
Consultez le tableau des formations en cliquant ici...
Diffusé par hypnose-ericksonienne.org
Car, à l’image du secteur de l’hypnose, l’EMDR (Eye Movement Desensitization and Reprocessing) attire son lot d’instituts sérieux… et d’autres plus opportunistes. Entre les écoles accréditées, les déclinaisons inspirées et les versions détournées, difficile pour les professionnels de santé de s’y retrouver. Ce comparatif arrive donc à point nommé pour “ouvrir les yeux” sur ce qui se cache réellement derrière ces appellations multiples : DMOKA ®, DNR, EMDR-AC, EMDR-DSA, EMDR-IMO, EMDR-RSB, EMDR-DMO, EMDR-PE.PS, RITMO ®, Thérapie MOSAIC ®, ou encore IMO – Intégration par les Mouvements Oculaires.
Derrière ces sigles, des philosophies thérapeutiques parfois très différentes, des protocoles plus ou moins fidèles à la méthode originelle de Francine Shapiro, et surtout des niveaux de rigueur variables selon les formateurs. Ce tableau a donc le mérite d’évaluer la qualité réelle des formations à travers un prisme essentiel : le degré de compétence et de légitimité en santé mentale des dirigeants et enseignants.
On y retrouve les noms les plus connus du paysage français : ACCH, AFPRA, AHTMA, CAP 180, CHTIP – Collège d’Hypnose et Thérapies Intégratives de Paris, EDEPHE, EMDR France, France EMDR-IMO ®, EPSYLONE, HARMONESIS, HYPNOSALYS, IFEMDR, Institut Hypnotim Marseille, Institut In-Dolore, POLE EMDR, PSYNAPSE, SENSALYS, SYMBIOFI, ou encore IPNOSIA.
Parmi eux, certains se distinguent par une approche intégrative et contemporaine de l’EMDR. C’est notamment le cas de France EMDR-IMO ®, porté par les équipes composées de psychiatres, psychologues, psychothérapeutes qui défendent une vision plus globale et évoluée de la thérapie par les mouvements oculaires : l’EMDR Intégrative. Une approche qui associe neurosciences, hypnose, et communication thérapeutique, plaçant le patient au centre du processus de transformation.
En somme, ce tableau n’est pas seulement une grille de lecture. C’est une mise au point salutaire sur un domaine en pleine expansion, où la qualité de la formation conditionne directement la qualité du soin. Pour les praticiens hypnothérapeutes comme pour les futurs stagiaires professionnels de santé, il marque une étape importante : celle d’un regard enfin lucide sur les pratiques et les formations en EMDR en France.
Consultez le tableau des formations en cliquant ici...
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Catégories: Hypnose Ericksonienne Thérapie Brève
Notre avis sur les Formations EMDR, EMDR-IMO ®, Thérapie MOSAIC ®, VS EMDR-DMO ®, DMOKA ®, RITMO ®, EMDR - DSA, HTMO, EMDR-RSB, EMDR - AC, EMDR PE.PS, ou DNR.
Cette fin d'année marque la sortie du Grand Livre Blanc des Formations EMDR en France. https://www.medecines-douces.com/Le-Livre-Blanc-des-Formations-EMDR-en-France_a1777.html
Une grande première, que de synthétiser les différentes formations proposées au public.
Comme on pouvait s'y attendre, seules les formations officielles comme celles délivrées par EMDR France, EMDR Europe et France EMDR - IMO obtiennent les meilleures notes de ce palmarès.
Et comme on pouvait s'y attendre aussi, les "formations" non validantes, comme EMDR-DMO ®, DMOKA ®, RITMO ®, EMDR - DSA, HTMO, EMDR-RSB, EMDR PE.PS, ou DNR ont obtenu des notes assez médiocres.
Ces formations sont délivrées par des instituts comme AFPRA, AHTMA, ACTE, KINTSUGI, CAP au 180, HARMONESIS, HYPNOSALYS, PSYNAPSE, qui malgré un grand renfort de publicité sur internet, ne semblent pas avoir de légitimité pour enseigner une thérapie en santé mentale. Ni par leurs dirigeants, ni par leurs enseignants.
En effet, ne vous semble-t-il pas normal, que les enseignants ou les élèves, puissent être en capacité et en compétence de mesurer le risque suicidaire éventuel ou de décompensation suite à un psychotraumatisme ?
Consultez Le Livre Blanc des Formations EMDR en France.
Une grande première, que de synthétiser les différentes formations proposées au public.
Comme on pouvait s'y attendre, seules les formations officielles comme celles délivrées par EMDR France, EMDR Europe et France EMDR - IMO obtiennent les meilleures notes de ce palmarès.
Et comme on pouvait s'y attendre aussi, les "formations" non validantes, comme EMDR-DMO ®, DMOKA ®, RITMO ®, EMDR - DSA, HTMO, EMDR-RSB, EMDR PE.PS, ou DNR ont obtenu des notes assez médiocres.
Ces formations sont délivrées par des instituts comme AFPRA, AHTMA, ACTE, KINTSUGI, CAP au 180, HARMONESIS, HYPNOSALYS, PSYNAPSE, qui malgré un grand renfort de publicité sur internet, ne semblent pas avoir de légitimité pour enseigner une thérapie en santé mentale. Ni par leurs dirigeants, ni par leurs enseignants.
En effet, ne vous semble-t-il pas normal, que les enseignants ou les élèves, puissent être en capacité et en compétence de mesurer le risque suicidaire éventuel ou de décompensation suite à un psychotraumatisme ?
Consultez Le Livre Blanc des Formations EMDR en France.
Notre avis sur les Formations EMDR, EMDR-IMO ®, Thérapie MOSAIC ®, VS EMDR-DMO ®, DMOKA ®, RITMO ®, EMDR - DSA, HTMO, EMDR-RSB, EMDR - AC, EMDR PE.PS, ou DNR.
Cette fin d'année marque la sortie du Grand Livre Blanc des Formations EMDR en France. https://www.medecines-douces.com/Le-Livre-Blanc-des-Formations-EMDR-en-France_a1777.html
Une grande première, que de synthétiser les différentes formations proposées au public.
Comme on pouvait s'y attendre, seules les formations officielles comme celles délivrées par EMDR France, EMDR Europe et France EMDR - IMO obtiennent les meilleures notes de ce palmarès.
Et comme on pouvait s'y attendre aussi, les "formations" non validantes, comme EMDR-DMO ®, DMOKA ®, RITMO ®, EMDR - DSA, HTMO, EMDR-RSB, EMDR PE.PS, ou DNR ont obtenu des notes assez médiocres.
Ces formations sont délivrées par des instituts comme AFPRA, AHTMA, ACTE, KINTSUGI, CAP au 180, HARMONESIS, HYPNOSALYS, PSYNAPSE, qui malgré un grand renfort de publicité sur internet, ne semblent pas avoir de légitimité pour enseigner une thérapie en santé mentale. Ni par leurs dirigeants, ni par leurs enseignants.
En effet, ne vous semble-t-il pas normal, que les enseignants ou les élèves, puissent être en capacité et en compétence de mesurer le risque suicidaire éventuel ou de décompensation suite à un psychotraumatisme ?
Consultez Le Livre Blanc des Formations EMDR en France.
Une grande première, que de synthétiser les différentes formations proposées au public.
Comme on pouvait s'y attendre, seules les formations officielles comme celles délivrées par EMDR France, EMDR Europe et France EMDR - IMO obtiennent les meilleures notes de ce palmarès.
Et comme on pouvait s'y attendre aussi, les "formations" non validantes, comme EMDR-DMO ®, DMOKA ®, RITMO ®, EMDR - DSA, HTMO, EMDR-RSB, EMDR PE.PS, ou DNR ont obtenu des notes assez médiocres.
Ces formations sont délivrées par des instituts comme AFPRA, AHTMA, ACTE, KINTSUGI, CAP au 180, HARMONESIS, HYPNOSALYS, PSYNAPSE, qui malgré un grand renfort de publicité sur internet, ne semblent pas avoir de légitimité pour enseigner une thérapie en santé mentale. Ni par leurs dirigeants, ni par leurs enseignants.
En effet, ne vous semble-t-il pas normal, que les enseignants ou les élèves, puissent être en capacité et en compétence de mesurer le risque suicidaire éventuel ou de décompensation suite à un psychotraumatisme ?
Consultez Le Livre Blanc des Formations EMDR en France.
Femmes enceintes et osteopathie - Grossesse et ostéopathie
Bonjour, oui, l'ostéopathie est la solution n°1 pour les douleurs de grossesse (sciatique, bassin). C'est mécanique.
Il faut juste éviter les "craqueurs" de 10 min et voir un spécialiste qui connaît la périnatalité.
Athina de Vogel, Ostéopathe D.O. (Suresnes) https://www.athina-de-vogel.fr/
Il faut juste éviter les "craqueurs" de 10 min et voir un spécialiste qui connaît la périnatalité.
Athina de Vogel, Ostéopathe D.O. (Suresnes) https://www.athina-de-vogel.fr/
Catégories: Ostéopathie
Femmes enceintes et osteopathie - Grossesse et ostéopathie
Bonjour, oui, l'ostéopathie est la solution n°1 pour les douleurs de grossesse (sciatique, bassin). C'est mécanique.
Il faut juste éviter les "craqueurs" de 10 min et voir un spécialiste qui connaît la périnatalité.
Athina de Vogel, Ostéopathe D.O. (Suresnes) https://www.athina-de-vogel.fr/
Il faut juste éviter les "craqueurs" de 10 min et voir un spécialiste qui connaît la périnatalité.
Athina de Vogel, Ostéopathe D.O. (Suresnes) https://www.athina-de-vogel.fr/
Catégories: Ostéopathie
La Thérapeute peut guérir l’insomnie
Bonsoir,
Qu'en est-il depuis svp ?
Je vis la même chose , insomnie totale , sommeil profond absent . Merci
Qu'en est-il depuis svp ?
Je vis la même chose , insomnie totale , sommeil profond absent . Merci
Le Livre Blanc des Formations EMDR en France.
D'après ce que je lis, les instituts comme ceux qui forment en emdr-dnr où il n'y a pas de professionnels de santé comme profs sont mal notés sur le site medecines intégratives
Ce qui est normal parce que je ne vois pas pourquoi des non professionnels puissent former en santé mentale. Sinon c'est du n'importe quoi.
Ce qui est normal parce que je ne vois pas pourquoi des non professionnels puissent former en santé mentale. Sinon c'est du n'importe quoi.
Le Livre Blanc des Formations EMDR en France.
D'après ce que je lis, les instituts comme ceux qui forment en emdr-dnr où il n'y a pas de professionnels de santé comme profs sont mal notés sur le site medecines intégratives
Ce qui est normal parce que je ne vois pas pourquoi des non professionnels puissent former en santé mentale. Sinon c'est du n'importe quoi.
Ce qui est normal parce que je ne vois pas pourquoi des non professionnels puissent former en santé mentale. Sinon c'est du n'importe quoi.
Le Livre Blanc des Formations EMDR en France.
Pourquoi un tel avis négatif sur la formation EMDR DNR ?
Psychanalyse, Psychanalystes : Annuaire de la psychanalyse, les psychanalystes
Je suis psychothérapeute (RPPS et ADELI) formé aux thérapies comportementales et cognitives (TCC) et spécialisé dans la prise en charge de l’angoisse, des troubles anxieux et du stress
J’exerce exclusivement en visioconsultation, afin de proposer un accompagnement accessible, flexible et confidentiel, partout en France et à l’étranger.
J’exerce exclusivement en visioconsultation, afin de proposer un accompagnement accessible, flexible et confidentiel, partout en France et à l’étranger.
Le Livre Blanc des Formations EMDR en France.
Lorsqu'on désire se former en EMDR, qui est une approche intégrative et complémentaire à l'activité de soignant, trouver une formation est très compliqué.
Entre les formations en EMDR, EMDR - IMO ®, EMDR DMO ®, DMOKA ®, RITMO ®, EMDR - DSA, HTMO, EMDR-RSB, EMDR - AC, EMDR PE.PS, Thérapie MOSAIC ®, ou DNR, lesquelles sont valides ou pas ?
De plus si vous êtes un futur patient, il est important aussi de connaître l'origine de la formation de votre futur praticien, si celle-ci semble correspondre ou non à vos attentes, et d'avoir ainsi un avis factuel (supervisions, formé par des professionnels de la santé ou non).
Pour vous y aider, le site de Médecine Intégrative a référencé les 24 premiers centres de formation en EMDR en France, regroupés dans ce 1er tableau synoptique, avec leur notation spécifique: l'Indice de ROCHMA.
Consultez ce tableau:
Entre les formations en EMDR, EMDR - IMO ®, EMDR DMO ®, DMOKA ®, RITMO ®, EMDR - DSA, HTMO, EMDR-RSB, EMDR - AC, EMDR PE.PS, Thérapie MOSAIC ®, ou DNR, lesquelles sont valides ou pas ?
De plus si vous êtes un futur patient, il est important aussi de connaître l'origine de la formation de votre futur praticien, si celle-ci semble correspondre ou non à vos attentes, et d'avoir ainsi un avis factuel (supervisions, formé par des professionnels de la santé ou non).
Pour vous y aider, le site de Médecine Intégrative a référencé les 24 premiers centres de formation en EMDR en France, regroupés dans ce 1er tableau synoptique, avec leur notation spécifique: l'Indice de ROCHMA.
Consultez ce tableau:
Le Livre Blanc des Formations EMDR en France.
Lorsqu'on désire se former en EMDR, qui est une approche intégrative et complémentaire à l'activité de soignant, trouver une formation est très compliqué.
Entre les formations en EMDR, EMDR - IMO ®, EMDR DMO ®, DMOKA ®, RITMO ®, EMDR - DSA, HTMO, EMDR-RSB, EMDR - AC, EMDR PE.PS, Thérapie MOSAIC ®, ou DNR, lesquelles sont valides ou pas ?
De plus si vous êtes un futur patient, il est important aussi de connaître l'origine de la formation de votre futur praticien, si celle-ci semble correspondre ou non à vos attentes, et d'avoir ainsi un avis factuel (supervisions, formé par des professionnels de la santé ou non).
Pour vous y aider, le site de Médecine Intégrative a référencé les 24 premiers centres de formation en EMDR en France, regroupés dans ce 1er tableau synoptique, avec leur notation spécifique: l'Indice de ROCHMA.
Consultez ce tableau:
Entre les formations en EMDR, EMDR - IMO ®, EMDR DMO ®, DMOKA ®, RITMO ®, EMDR - DSA, HTMO, EMDR-RSB, EMDR - AC, EMDR PE.PS, Thérapie MOSAIC ®, ou DNR, lesquelles sont valides ou pas ?
De plus si vous êtes un futur patient, il est important aussi de connaître l'origine de la formation de votre futur praticien, si celle-ci semble correspondre ou non à vos attentes, et d'avoir ainsi un avis factuel (supervisions, formé par des professionnels de la santé ou non).
Pour vous y aider, le site de Médecine Intégrative a référencé les 24 premiers centres de formation en EMDR en France, regroupés dans ce 1er tableau synoptique, avec leur notation spécifique: l'Indice de ROCHMA.
Consultez ce tableau:
“Métaphores énactives de la douleur: du mouvement psychique au mouvement physique… et inversement”. par Antoine Stephan et le Dr Julien Nicolas.
par Antoine Stephan et Julien Nicolas – Revue Douleur et Analgésie, Vol. 38, n° 3, juillet-septembre 2025. Parce que la douleur, c'est déjà une métaphore...
Dans cet article remarquable publié dans Douleur et Analgésie, Antoine Stephan, kinésithérapeute-ostéopathe à Saint-Malo et membre de la Commission Rééducation et Réadaptation de la SFETD, explore avec Julien Nicolas, médecin à la Maison de santé Laënnec (Pleudihen-sur-Rance), un territoire encore peu balisé : celui des métaphores énactives de la douleur (MED).
Les auteurs partent d’un constat clinique simple : les patients utilisent spontanément des images fortes pour décrire leurs douleurs – « barre dans le dos », « tête dans un étau », « oursin dans le ventre ». Loin d’être de simples figures de style, ces métaphores sont, selon Stephan et Nicolas, de véritables outils de pensée incarnée, enracinés dans l’expérience corporelle.
Une approche à la fois phénoménologique et cognitive.
S’appuyant sur la théorie des métaphores conceptuelles de Lakoff et Johnson et sur la cognition incarnée, l’article montre que la métaphore ne relève pas seulement du langage : elle structure la façon dont nous percevons et conceptualisons la douleur. Stephan introduit ici la notion de « métaphore énactive », c’est-à-dire un pont entre le mouvement psychique et le mouvement physique : les mots activent le corps, et le corps, en retour, transforme les mots.
De la consultation à la co-construction thérapeutique.
L’étude défend l’intégration des MED dès l’anamnèse : elles améliorent la communication, orientent le diagnostic, et permettent de repérer les dimensions psychologiques (catastrophisation, anxiété, dépression). Stephan illustre son propos par des cas cliniques concrets : une patiente décrivant « un abricot dans le vagin » trouve, grâce à l’accueil de sa métaphore, un nouvel espace de sens et de soulagement.
Du mouvement des mots au mouvement du corps.
Les auteurs vont plus loin : explorer une métaphore, c’est déjà créer du mouvement. Ils montrent comment les patients, en modifiant leurs images (« biscotte qui s’effrite » devenant « galet qui glisse »), transforment leur rapport corporel à la douleur. Le thérapeute, par son écoute active, peut ainsi favoriser un processus de rééducation sensorimotrice et cognitive.
Le Clean Language comme un catalyseur.
Stephan plaide pour l’usage du Clean Language, approche développée par David Grove, qui permet au patient d’explorer ses métaphores sans interférence. Cet outil linguistique, explique-t-il, soutient l’autonomie du patient et enrichit la relation thérapeutique.
En conclusion:
Antoine Stephan propose de considérer la métaphore comme un instrument clinique majeur. Par les métaphores énactives, la douleur cesse d’être un simple symptôme ; elle devient un mouvement à écouter, à comprendre et à transformer.
Une approche à la fois scientifique, poétique et profondément humaine, qui replace le patient au centre du soin.
Pour lire l'article d'A Stephan, J Nicolas. Métaphores énactives de la douleur : du mouvement psychique au mouvement physique... et inversement. Douleur et analgésie. 2025;38(3):207-214. doi:10.1684/dea.2025.0334
Les auteurs partent d’un constat clinique simple : les patients utilisent spontanément des images fortes pour décrire leurs douleurs – « barre dans le dos », « tête dans un étau », « oursin dans le ventre ». Loin d’être de simples figures de style, ces métaphores sont, selon Stephan et Nicolas, de véritables outils de pensée incarnée, enracinés dans l’expérience corporelle.
Une approche à la fois phénoménologique et cognitive.
S’appuyant sur la théorie des métaphores conceptuelles de Lakoff et Johnson et sur la cognition incarnée, l’article montre que la métaphore ne relève pas seulement du langage : elle structure la façon dont nous percevons et conceptualisons la douleur. Stephan introduit ici la notion de « métaphore énactive », c’est-à-dire un pont entre le mouvement psychique et le mouvement physique : les mots activent le corps, et le corps, en retour, transforme les mots.
De la consultation à la co-construction thérapeutique.
L’étude défend l’intégration des MED dès l’anamnèse : elles améliorent la communication, orientent le diagnostic, et permettent de repérer les dimensions psychologiques (catastrophisation, anxiété, dépression). Stephan illustre son propos par des cas cliniques concrets : une patiente décrivant « un abricot dans le vagin » trouve, grâce à l’accueil de sa métaphore, un nouvel espace de sens et de soulagement.
Du mouvement des mots au mouvement du corps.
Les auteurs vont plus loin : explorer une métaphore, c’est déjà créer du mouvement. Ils montrent comment les patients, en modifiant leurs images (« biscotte qui s’effrite » devenant « galet qui glisse »), transforment leur rapport corporel à la douleur. Le thérapeute, par son écoute active, peut ainsi favoriser un processus de rééducation sensorimotrice et cognitive.
Le Clean Language comme un catalyseur.
Stephan plaide pour l’usage du Clean Language, approche développée par David Grove, qui permet au patient d’explorer ses métaphores sans interférence. Cet outil linguistique, explique-t-il, soutient l’autonomie du patient et enrichit la relation thérapeutique.
En conclusion:
Antoine Stephan propose de considérer la métaphore comme un instrument clinique majeur. Par les métaphores énactives, la douleur cesse d’être un simple symptôme ; elle devient un mouvement à écouter, à comprendre et à transformer.
Une approche à la fois scientifique, poétique et profondément humaine, qui replace le patient au centre du soin.
Pour lire l'article d'A Stephan, J Nicolas. Métaphores énactives de la douleur : du mouvement psychique au mouvement physique... et inversement. Douleur et analgésie. 2025;38(3):207-214. doi:10.1684/dea.2025.0334
Catégories: Hypnose Ericksonienne Thérapie Brève
“Métaphores énactives de la douleur: du mouvement psychique au mouvement physique… et inversement”. par Antoine Stephan et le Dr Julien Nicolas.
par Antoine Stephan et Julien Nicolas – Revue Douleur et Analgésie, Vol. 38, n° 3, juillet-septembre 2025. Parce que la douleur, c'est déjà une métaphore...
Dans cet article remarquable publié dans Douleur et Analgésie, Antoine Stephan, kinésithérapeute-ostéopathe à Saint-Malo et membre de la Commission Rééducation et Réadaptation de la SFETD, explore avec Julien Nicolas, médecin à la Maison de santé Laënnec (Pleudihen-sur-Rance), un territoire encore peu balisé : celui des métaphores énactives de la douleur (MED).
Les auteurs partent d’un constat clinique simple : les patients utilisent spontanément des images fortes pour décrire leurs douleurs – « barre dans le dos », « tête dans un étau », « oursin dans le ventre ». Loin d’être de simples figures de style, ces métaphores sont, selon Stephan et Nicolas, de véritables outils de pensée incarnée, enracinés dans l’expérience corporelle.
Une approche à la fois phénoménologique et cognitive.
S’appuyant sur la théorie des métaphores conceptuelles de Lakoff et Johnson et sur la cognition incarnée, l’article montre que la métaphore ne relève pas seulement du langage : elle structure la façon dont nous percevons et conceptualisons la douleur. Stephan introduit ici la notion de « métaphore énactive », c’est-à-dire un pont entre le mouvement psychique et le mouvement physique : les mots activent le corps, et le corps, en retour, transforme les mots.
De la consultation à la co-construction thérapeutique.
L’étude défend l’intégration des MED dès l’anamnèse : elles améliorent la communication, orientent le diagnostic, et permettent de repérer les dimensions psychologiques (catastrophisation, anxiété, dépression). Stephan illustre son propos par des cas cliniques concrets : une patiente décrivant « un abricot dans le vagin » trouve, grâce à l’accueil de sa métaphore, un nouvel espace de sens et de soulagement.
Du mouvement des mots au mouvement du corps.
Les auteurs vont plus loin : explorer une métaphore, c’est déjà créer du mouvement. Ils montrent comment les patients, en modifiant leurs images (« biscotte qui s’effrite » devenant « galet qui glisse »), transforment leur rapport corporel à la douleur. Le thérapeute, par son écoute active, peut ainsi favoriser un processus de rééducation sensorimotrice et cognitive.
Le Clean Language comme un catalyseur.
Stephan plaide pour l’usage du Clean Language, approche développée par David Grove, qui permet au patient d’explorer ses métaphores sans interférence. Cet outil linguistique, explique-t-il, soutient l’autonomie du patient et enrichit la relation thérapeutique.
En conclusion:
Antoine Stephan propose de considérer la métaphore comme un instrument clinique majeur. Par les métaphores énactives, la douleur cesse d’être un simple symptôme ; elle devient un mouvement à écouter, à comprendre et à transformer.
Une approche à la fois scientifique, poétique et profondément humaine, qui replace le patient au centre du soin.
Pour lire l'article d'A Stephan, J Nicolas. Métaphores énactives de la douleur : du mouvement psychique au mouvement physique... et inversement. Douleur et analgésie. 2025;38(3):207-214. doi:10.1684/dea.2025.0334
Les auteurs partent d’un constat clinique simple : les patients utilisent spontanément des images fortes pour décrire leurs douleurs – « barre dans le dos », « tête dans un étau », « oursin dans le ventre ». Loin d’être de simples figures de style, ces métaphores sont, selon Stephan et Nicolas, de véritables outils de pensée incarnée, enracinés dans l’expérience corporelle.
Une approche à la fois phénoménologique et cognitive.
S’appuyant sur la théorie des métaphores conceptuelles de Lakoff et Johnson et sur la cognition incarnée, l’article montre que la métaphore ne relève pas seulement du langage : elle structure la façon dont nous percevons et conceptualisons la douleur. Stephan introduit ici la notion de « métaphore énactive », c’est-à-dire un pont entre le mouvement psychique et le mouvement physique : les mots activent le corps, et le corps, en retour, transforme les mots.
De la consultation à la co-construction thérapeutique.
L’étude défend l’intégration des MED dès l’anamnèse : elles améliorent la communication, orientent le diagnostic, et permettent de repérer les dimensions psychologiques (catastrophisation, anxiété, dépression). Stephan illustre son propos par des cas cliniques concrets : une patiente décrivant « un abricot dans le vagin » trouve, grâce à l’accueil de sa métaphore, un nouvel espace de sens et de soulagement.
Du mouvement des mots au mouvement du corps.
Les auteurs vont plus loin : explorer une métaphore, c’est déjà créer du mouvement. Ils montrent comment les patients, en modifiant leurs images (« biscotte qui s’effrite » devenant « galet qui glisse »), transforment leur rapport corporel à la douleur. Le thérapeute, par son écoute active, peut ainsi favoriser un processus de rééducation sensorimotrice et cognitive.
Le Clean Language comme un catalyseur.
Stephan plaide pour l’usage du Clean Language, approche développée par David Grove, qui permet au patient d’explorer ses métaphores sans interférence. Cet outil linguistique, explique-t-il, soutient l’autonomie du patient et enrichit la relation thérapeutique.
En conclusion:
Antoine Stephan propose de considérer la métaphore comme un instrument clinique majeur. Par les métaphores énactives, la douleur cesse d’être un simple symptôme ; elle devient un mouvement à écouter, à comprendre et à transformer.
Une approche à la fois scientifique, poétique et profondément humaine, qui replace le patient au centre du soin.
Pour lire l'article d'A Stephan, J Nicolas. Métaphores énactives de la douleur : du mouvement psychique au mouvement physique... et inversement. Douleur et analgésie. 2025;38(3):207-214. doi:10.1684/dea.2025.0334
Catégories: Hypnose Ericksonienne Thérapie Brève
Formation Hypnose Médicale en Radiodiagnostic et Radiothérapie. Drs Michèle FOURCHON et Bruno SUAREZ
Cette formation en hypnose médicale est destinée à des médecins radiologues, radiothérapeutes, des techniciens en imagerie médicale, des cadres de Santé, des infirmiers, quel que soit leur mode d’exercice, ayant une expérience dans l’imagerie médicale. Elle se déroule en présentiel sur 3 journées avec des cours magistraux, de nombreux ateliers interactifs, des mises en pratique, et de l’analyse des pratiques. L’hypnose est un état de conscience particulier et naturel, dont nous faisons tous l’expérience au quotidien. En hypnose médicale ou Technique d’Activation de Conscience (TAC), cet état est reproduit à des fins thérapeutiques. Notre technique est basée sur une version simplifiée de l’hypnose Ericksonienne, l’utilisation intelligente de l’attention et sur des données des neurosciences. Les ressources personnelles de chaque patient sont activées permettant ainsi des changements (par rapport à une peur, une angoisse, une douleur…).
Chaque patient est acteur de son propre changement. Cet outil est particulièrement indiqué pour la prise en charge (diagnostic et/ou traitement) de nos patients phobiques (claustrophobie, phobie des piqures, phobies des blouses blanches…) ou tout simplement angoissés à l’idée des différents examens proposés.
Dans un but d’optimisation de sa prise en charge, il apparait indispensable de savoir communiquer avec le patient pour gérer les peurs et les douleurs (induites ou non) et pour l’acceptation des protocoles, et ceci tout particulièrement pour les patients complexes ou dans un contexte de cancérologie.
Objectifs de la formation. Savoir utiliser les outils d’hypnose auprès des patients en imagerie médicale.
– Maîtriser les principes de l’hypnose dans un service de soins.
– Mieux gérer la peur, la douleur
– Mieux communiquer et s’adapter au monde du patient
Contenu de la formation Objectif de la 1ère session: pouvoir mener une séance complète simple, et de pouvoir l’intégrer à sa pratique professionnelle.
– Apprentissage du langage dit « hypnotique » et de la communication thérapeutique.
– Premières notions de ressources, métaphores et confusion.
– Apport de neurosciences.
– Les différentes inductions, suggestions directes, suggestions indirectes.
– Plan d’une séance type depuis le premier contact jusqu’à la fin de la consultation…et le futur proche.
– Notions de préparation conversationnelle dans la prise en charge des patients phobiques, angoissés lors d’examens ou de traitements radiologiques douloureux et/ou anxiogènes.
– Premières notions d’autohypnose pour le praticien.
– Transposition et mise en situation dans le cadre de la pratique journalière pour une meilleure prise en charge des patients.
Objectif de la 2ème session: Analyse des Pratiques.
– Définir les besoins et les attentes des participants.
– Evaluer les connaissances en hypnose médicale.
– Evaluer les pratiques et difficultés rencontrées.
Profil des étudiants. Professionnels de la santé et notamment: médecins radiologues, radiothérapeutes, techniciens en imagerie médicale, Cadres de Santé, Infirmiers, Secrétaires Médicales.
Professionnels de la santé ayant une expérience dans l’imagerie médicale, radiodiagnostic, radiothérapie, médecine nucléaire.
In-Dolore se réserve le droit d’accepter ou refuser toute candidature ou de proposer un entretien préalable avant acceptation ou refus de la candidature.
DISPOSITIF DE SUIVI DE L'EXÉCUTION DE L'ÉVALUATION DES RÉSULTATS DE LA FORMATION
- Feuilles de présence.
- Questions orales ou écrites (QCM).
- Mises en situation, Analyse des Pratiques.
- Formulaires d'évaluation de la formation.
- Certificat de réalisation de l’action de formation.
MOYENS PÉDAGOGIQUES ET TECHNIQUES
- Accueil des stagiaires dans une salle dédiée à la formation.
- Documents supports de formation projetés.
- Exposés théoriques.
- Etude de cas concrets, analyse des pratiques, supervision.
- Quiz en salle
- Mise à disposition en ligne de documents supports à la suite de la formation.
MODALITÉ DE CERTIFICATIONS
RÉSULTATS ATTENDUS À L'ISSUE DE LA FORMATION
L’apprenant aura les compétences pour intégrer les outils hypnotiques à ces outils déjà opérants dans sa pratique quotidienne dans le cadre du cancer.
MODALITÉ D'OBTENTION
Présence à la session.
DATES:
Session 1 : 29 et 30 Janvier 2026
Session 2 : 20 Mars 2026
LIEU
7 rue Omer TALON 75011 Paris
Possibilité de restauration et d’hébergement à proximité
CAPACITÉ D’ACCUEIL
Entre 10 et 20 apprenants
DÉLAI D’ACCÈS
3 jours.
Cette formation ayant lieu une fois par an, l’inscription peut s’effectuer 6 mois avant le début de celle-ci.
Date limite d’inscription: 3 Jours avant le début de la formation.
Inscription sur notre catalogue en ligne, cliquez ici
Equipe Pédagogique. Autour de Laurent GROSS Responsable de la formation In-Dolore, une équipe pédagogique composée de praticiens professionnels de santé, et praticiens en Hypnose Médicale, EMDR - IMO et Thérapies Brèves Orientées Solution.
Tous sont intervenants dans les congrès médicaux nationaux et internationaux, formateurs dans différentes écoles, à l’APHP et dans les Diplômes Universitaires.
Dr Michèle FOURCHON, Médecin Radiologue, Senologue, Hypnothérapeute, Thérapeute EMDR - IMO Certifiée par France EMDR IMO ®. Elle anime aussi la formation Hypnose et Cancer.
Dr Bruno SUAREZ, Médecin Radiologue, Hypnothérapeute, Chercheur en Neurosciences.
Laurent GROSS, directeur de l'Institut IN-DOLORE. Kinésithérapeute, Hypnothérapeute, Vice Président de France EMDR-IMO ®.
Informations complémentaires Modalités pédagogiques:
animation en présentiel enrichie par le biais de méthodes actives avec de nombreux exercices pratiques.
NOTRE MÉTHODE PÉDAGOGIQUE :
– Cours théoriques / Power points
– Distribution d’un fascicule à chaque étudiant
– Diffusion de vidéos avec débriefing
– Exercices en petits groupes / Exercices collectifs / Jeux de rôles/ démonstrations.
La formation comprend beaucoup de pratique avec environ 50% d’exercices pratiques.
NOTRE MÉTHODE PÉDAGOGIQUE S’APPUIE SUR LE CONCEPT PERIDECA QUE NOUS AVONS DÉVELOPPÉ ET PROPRE À L’ENSEMBLE DE NOS FORMATIONS :
– Présentation théorique
– Expérimenter
– Ressentir
– Intégrer
– Débriefer
– Évaluer
– Comprendre
– Appliquer
SUPPORTS PÉDAGOGIQUES :
Chaque stagiaire a accès à un extranet pour récupérer son support de formation pour chaque session.
Accès à un groupe privé afin de pouvoir y déposer les questions-réponses de chacun afin de continuer à faire progresser la pratique entre les sessions et après la fin de la formation.
LES MODALITÉS D’ÉVALUATION :
D’une part, la formation est validée par une auto-évaluation portant sur un questionnaire sur les compétences acquises en fin de formation et validée par le Directeur, Laurent GROSS.
La formation est validée par la remise d’une attestation de fin de formation justifiant des compétences acquises.
INFORMATIONS PRATIQUES :
Durée : 2 jours soit 14 heures
DATES
Session 1 : 29 et 30 Janvier 2026
Session 2 : 20 Mars 2026
DATE LIMITE D’INSCRIPTION :
3 jours avant le début de la formation dans la limite des places disponibles.
TARIFS
- Tarif Individuel : 720€
- Institutions : 930€
POSSIBILITÉS DE FINANCEMENT:
Nous contacter pour répondre de manière personnalisée.
Le tarif inclus la prestation des formateurs, la mise à disposition des moyens de la formation (locaux et matériel) et une pause-café le matin et l’après-midi.
MODALITÉ D’ACCESSIBILITÉ
La formation est accessible à toute personne en situation de handicap. Pour un aménagement pédagogique merci de contacter notre référent handicap,
Mme Hélène CULLIN referenthandicap at mididouze.com
Inscription sur notre catalogue en ligne, cliquez ici
Chaque patient est acteur de son propre changement. Cet outil est particulièrement indiqué pour la prise en charge (diagnostic et/ou traitement) de nos patients phobiques (claustrophobie, phobie des piqures, phobies des blouses blanches…) ou tout simplement angoissés à l’idée des différents examens proposés.
Dans un but d’optimisation de sa prise en charge, il apparait indispensable de savoir communiquer avec le patient pour gérer les peurs et les douleurs (induites ou non) et pour l’acceptation des protocoles, et ceci tout particulièrement pour les patients complexes ou dans un contexte de cancérologie.
Objectifs de la formation. Savoir utiliser les outils d’hypnose auprès des patients en imagerie médicale.
– Maîtriser les principes de l’hypnose dans un service de soins.
– Mieux gérer la peur, la douleur
– Mieux communiquer et s’adapter au monde du patient
Contenu de la formation Objectif de la 1ère session: pouvoir mener une séance complète simple, et de pouvoir l’intégrer à sa pratique professionnelle.
– Apprentissage du langage dit « hypnotique » et de la communication thérapeutique.
– Premières notions de ressources, métaphores et confusion.
– Apport de neurosciences.
– Les différentes inductions, suggestions directes, suggestions indirectes.
– Plan d’une séance type depuis le premier contact jusqu’à la fin de la consultation…et le futur proche.
– Notions de préparation conversationnelle dans la prise en charge des patients phobiques, angoissés lors d’examens ou de traitements radiologiques douloureux et/ou anxiogènes.
– Premières notions d’autohypnose pour le praticien.
– Transposition et mise en situation dans le cadre de la pratique journalière pour une meilleure prise en charge des patients.
Objectif de la 2ème session: Analyse des Pratiques.
– Définir les besoins et les attentes des participants.
– Evaluer les connaissances en hypnose médicale.
– Evaluer les pratiques et difficultés rencontrées.
Profil des étudiants. Professionnels de la santé et notamment: médecins radiologues, radiothérapeutes, techniciens en imagerie médicale, Cadres de Santé, Infirmiers, Secrétaires Médicales.
Professionnels de la santé ayant une expérience dans l’imagerie médicale, radiodiagnostic, radiothérapie, médecine nucléaire.
In-Dolore se réserve le droit d’accepter ou refuser toute candidature ou de proposer un entretien préalable avant acceptation ou refus de la candidature.
DISPOSITIF DE SUIVI DE L'EXÉCUTION DE L'ÉVALUATION DES RÉSULTATS DE LA FORMATION
- Feuilles de présence.
- Questions orales ou écrites (QCM).
- Mises en situation, Analyse des Pratiques.
- Formulaires d'évaluation de la formation.
- Certificat de réalisation de l’action de formation.
MOYENS PÉDAGOGIQUES ET TECHNIQUES
- Accueil des stagiaires dans une salle dédiée à la formation.
- Documents supports de formation projetés.
- Exposés théoriques.
- Etude de cas concrets, analyse des pratiques, supervision.
- Quiz en salle
- Mise à disposition en ligne de documents supports à la suite de la formation.
MODALITÉ DE CERTIFICATIONS
RÉSULTATS ATTENDUS À L'ISSUE DE LA FORMATION
L’apprenant aura les compétences pour intégrer les outils hypnotiques à ces outils déjà opérants dans sa pratique quotidienne dans le cadre du cancer.
MODALITÉ D'OBTENTION
Présence à la session.
DATES:
Session 1 : 29 et 30 Janvier 2026
Session 2 : 20 Mars 2026
LIEU
7 rue Omer TALON 75011 Paris
Possibilité de restauration et d’hébergement à proximité
CAPACITÉ D’ACCUEIL
Entre 10 et 20 apprenants
DÉLAI D’ACCÈS
3 jours.
Cette formation ayant lieu une fois par an, l’inscription peut s’effectuer 6 mois avant le début de celle-ci.
Date limite d’inscription: 3 Jours avant le début de la formation.
Inscription sur notre catalogue en ligne, cliquez ici
Equipe Pédagogique. Autour de Laurent GROSS Responsable de la formation In-Dolore, une équipe pédagogique composée de praticiens professionnels de santé, et praticiens en Hypnose Médicale, EMDR - IMO et Thérapies Brèves Orientées Solution.
Tous sont intervenants dans les congrès médicaux nationaux et internationaux, formateurs dans différentes écoles, à l’APHP et dans les Diplômes Universitaires.
Dr Michèle FOURCHON, Médecin Radiologue, Senologue, Hypnothérapeute, Thérapeute EMDR - IMO Certifiée par France EMDR IMO ®. Elle anime aussi la formation Hypnose et Cancer.
Dr Bruno SUAREZ, Médecin Radiologue, Hypnothérapeute, Chercheur en Neurosciences.
Laurent GROSS, directeur de l'Institut IN-DOLORE. Kinésithérapeute, Hypnothérapeute, Vice Président de France EMDR-IMO ®.
Informations complémentaires Modalités pédagogiques:
animation en présentiel enrichie par le biais de méthodes actives avec de nombreux exercices pratiques.
NOTRE MÉTHODE PÉDAGOGIQUE :
– Cours théoriques / Power points
– Distribution d’un fascicule à chaque étudiant
– Diffusion de vidéos avec débriefing
– Exercices en petits groupes / Exercices collectifs / Jeux de rôles/ démonstrations.
La formation comprend beaucoup de pratique avec environ 50% d’exercices pratiques.
NOTRE MÉTHODE PÉDAGOGIQUE S’APPUIE SUR LE CONCEPT PERIDECA QUE NOUS AVONS DÉVELOPPÉ ET PROPRE À L’ENSEMBLE DE NOS FORMATIONS :
– Présentation théorique
– Expérimenter
– Ressentir
– Intégrer
– Débriefer
– Évaluer
– Comprendre
– Appliquer
SUPPORTS PÉDAGOGIQUES :
Chaque stagiaire a accès à un extranet pour récupérer son support de formation pour chaque session.
Accès à un groupe privé afin de pouvoir y déposer les questions-réponses de chacun afin de continuer à faire progresser la pratique entre les sessions et après la fin de la formation.
LES MODALITÉS D’ÉVALUATION :
D’une part, la formation est validée par une auto-évaluation portant sur un questionnaire sur les compétences acquises en fin de formation et validée par le Directeur, Laurent GROSS.
La formation est validée par la remise d’une attestation de fin de formation justifiant des compétences acquises.
INFORMATIONS PRATIQUES :
Durée : 2 jours soit 14 heures
DATES
Session 1 : 29 et 30 Janvier 2026
Session 2 : 20 Mars 2026
DATE LIMITE D’INSCRIPTION :
3 jours avant le début de la formation dans la limite des places disponibles.
TARIFS
- Tarif Individuel : 720€
- Institutions : 930€
POSSIBILITÉS DE FINANCEMENT:
Nous contacter pour répondre de manière personnalisée.
Le tarif inclus la prestation des formateurs, la mise à disposition des moyens de la formation (locaux et matériel) et une pause-café le matin et l’après-midi.
MODALITÉ D’ACCESSIBILITÉ
La formation est accessible à toute personne en situation de handicap. Pour un aménagement pédagogique merci de contacter notre référent handicap,
Mme Hélène CULLIN referenthandicap at mididouze.com
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Formation Hypnose, EMDR et Cancer.
Avec le Dr Michèle FOURCHON, Radiologue et Sénologue, Claire DAHAN Psychologue et Laurent GROSS.
L’annonce d’un cancer est un tsunami. Ceci est particulièrement vrai pour le cancer du sein, touchant la femme dans sa féminité. Malgré les améliorations diagnostiques et thérapeutiques, il reste une expérience bouleversante voire traumatique pouvant entrainer une véritable détresse émotionnelle. L’hypnose médicale permet à la patiente de se sentir entendue, comprise, de redonner sa place à l’humain, et ceci à toutes les étapes du parcours.
L’outil hypnotique pourrait être pensé comme un outil transversal au cœur de la pluridisciplinarité (radio diagnosticien, cancérologue, chirurgien, radiothérapeute…) et être considérée dans une dimension intégrative. Le but étant l’amélioration de la prise en charge des patient(e)s, l’amélioration de la relation soignant/patient, l’autonomie des patient(e)s et donc l’amélioration de leur qualité de vie.
A travers quelques exemples et paroles de femmes, notre objectif est de montrer que l’hypnose médicale a toute sa place dans le cheminement de la patiente de la phase diagnostique (notamment lors d’examens complémentaires comme l’IRM, les biopsies), à l’annonce puis au cours du traitement (à ses effets secondaires), et bien-sûr à l’après-cancer.
Date: 5 et 6 Janvier 2026
Inscription sur notre catalogue en ligne, cliquez ici
Objectifs de la formation
Contenu de la formation Annonce du cancer.
L’hypnose comme outil transversal.
Accompagnement.
Analyse des Pratiques, Supervision et Approfondissement en Hypnose, Approches Centrées Solution et EMDR-IMO.
Inscription sur notre catalogue en ligne, cliquez ici
Profil des stagiaires
Professionnels de santé et notamment: Médecins libéraux ou hospitaliers, Rhumatologues, Médecins Rééducateurs, Médecins du Sport, Kinésithérapeutes, Ostéopathes, Psychomotricien.ne.s, Ergothérapeutes, Psychologues, Psychothérapeutes, Dentistes, Assistantes dentaires et aux Infirmier.e.s…
Professionnels de la santé.
Pré-requis
Être Professionnel de la santé déjà formé en Hypnose, EMDR IMO.
In-Dolore et le CHTIP se réservent le droit d’accepter ou refuser toute candidature ou de proposer un entretien préalable avant acceptation ou refus de la candidature.
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DISPOSITIF DE SUIVI DE L'EXÉCUTION DE L'ÉVALUATION DES RÉSULTATS DE LA FORMATION
- Feuilles de présence.
- Questions orales ou écrites (QCM).
- Mises en situation, Analyse des Pratiques.
- Formulaires d'évaluation de la formation.
- Certificat de réalisation de l’action de formation.
MOYENS PÉDAGOGIQUES ET TECHNIQUES
- Accueil des stagiaires dans une salle dédiée à la formation.
- Documents supports de formation projetés.
- Exposés théoriques.
- Etude de cas concrets, analyse des pratiques, supervision.
- Quiz en salle
- Mise à disposition en ligne de documents supports à la suite de la formation.
MODALITÉ DE CERTIFICATIONS
RÉSULTATS ATTENDUS À L'ISSUE DE LA FORMATION
L’apprenant aura les compétences pour intégrer les outils hypnotiques à ces outils déjà opérants dans sa pratique quotidienne dans le cadre du cancer.
MODALITÉ D'OBTENTION
Présence à la session.
DATE: 5 et 6 Janvier 2026
LIEU
7 rue Omer TALON 75011 Paris
Possibilité de restauration et d’hébergement à proximité
CAPACITÉ D’ACCUEIL
Entre 10 et 20 apprenants
DÉLAI D’ACCÈS
3 jours.
Cette formation ayant lieu une fois par an, l’inscription peut s’effectuer 6 mois avant le début de celle-ci.
Date limite d’inscription: 3 Jours avant le début de la formation.
Inscription sur notre catalogue en ligne, cliquez ici
Equipe Pédagogique Autour de Laurent GROSS Responsable de la formation In-Dolore, une équipe pédagogique composée de praticiens professionnels de santé, et praticiens en Hypnose Médicale, EMDR-IMO et Thérapies Brèves Orientées Solution.
La formation est assurée par:
Informations complémentaires Modalités pédagogiques:
animation en présentiel enrichie par le biais de méthodes actives avec de nombreux exercices pratiques.
NOTRE MÉTHODE PÉDAGOGIQUE :
– Cours théoriques / Power points
– Distribution d’un fascicule à chaque étudiant
– Diffusion de vidéos avec débriefing
– Exercices en petits groupes / Exercices collectifs / Jeux de rôles/ démonstrations.
La formation comprend beaucoup de pratique avec environ 50% d’exercices pratiques.
NOTRE MÉTHODE PÉDAGOGIQUE S’APPUIE SUR LE CONCEPT PERIDECA QUE NOUS AVONS DÉVELOPPÉ ET PROPRE À L’ENSEMBLE DE NOS FORMATIONS :
– Présentation théorique
– Expérimenter
– Ressentir
– Intégrer
– Débriefer
– Évaluer
– Comprendre
– Appliquer
SUPPORTS PÉDAGOGIQUES :
Chaque stagiaire a accès à un extranet pour récupérer son support de formation pour chaque session.
Accès à un groupe privé afin de pouvoir y déposer les questions-réponses de chacun afin de continuer à faire progresser la pratique entre les sessions et après la fin de la formation.
LES MODALITÉS D’ÉVALUATION :
D’une part, la formation est validée par une auto-évaluation portant sur un questionnaire sur les compétences acquises en fin de formation et validée par le Directeur, Laurent GROSS.
La formation est validée par la remise d’une attestation de fin de formation justifiant des compétences acquises.
INFORMATIONS PRATIQUES :
Durée : 2 jours soit 14 heures
DATE: 5 et 6 Janvier 2026
DATE LIMITE D’INSCRIPTION :
3 jours avant le début de la formation dans la limite des places disponibles.
TARIFS
- Tarif Individuel : 500€
- Institutions : 600€
POSSIBILITÉS DE FINANCEMENT:
Nous contacter pour répondre de manière personnalisée.
Le tarif inclus la prestation des formateurs, la mise à disposition des moyens de la formation (locaux et matériel) et une pause-café le matin et l’après-midi.
MODALITÉ D’ACCESSIBILITÉ
La formation est accessible à toute personne en situation de handicap. Pour un aménagement pédagogique merci de contacter notre référent handicap,
Mme Hélène CULLIN referenthandicap at mididouze.com
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Présentation de Claire DAHAN à la formation EMDR, Hypnose et Cancer
L’outil hypnotique pourrait être pensé comme un outil transversal au cœur de la pluridisciplinarité (radio diagnosticien, cancérologue, chirurgien, radiothérapeute…) et être considérée dans une dimension intégrative. Le but étant l’amélioration de la prise en charge des patient(e)s, l’amélioration de la relation soignant/patient, l’autonomie des patient(e)s et donc l’amélioration de leur qualité de vie.
A travers quelques exemples et paroles de femmes, notre objectif est de montrer que l’hypnose médicale a toute sa place dans le cheminement de la patiente de la phase diagnostique (notamment lors d’examens complémentaires comme l’IRM, les biopsies), à l’annonce puis au cours du traitement (à ses effets secondaires), et bien-sûr à l’après-cancer.
Date: 5 et 6 Janvier 2026
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Objectifs de la formation
- Aide à l’acceptation du diagnostic, du traitement.
- Accompagnement.
- Gestion des effets secondaires.
- Autonomisation des patients. L’après-cancer.
- Développer une stratégie thérapeutique dans la prise en charge des symptômes, afin de pouvoir intégrer les techniques d’hypnose et de communication thérapeutique dans sa pratique clinique journalière.
Contenu de la formation Annonce du cancer.
- Redonner sa place à l’humain.
L’hypnose comme outil transversal.
- La dimension intégrative.
- Amélioration de la prise en charge
Accompagnement.
- Depuis l’annonce…
- Au cours du traitement. Gestion des effets secondaires.
- L’après-cancer.
Analyse des Pratiques, Supervision et Approfondissement en Hypnose, Approches Centrées Solution et EMDR-IMO.
- Le contenu de la formation se fera sur-mesure en fonction des cas cliniques apportés.
- A partir de l’analyse des pratiques, des points théoriques pourront être revus. Supervision certifiée et validée par France EMDR-IMO ®
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Profil des stagiaires
Professionnels de santé et notamment: Médecins libéraux ou hospitaliers, Rhumatologues, Médecins Rééducateurs, Médecins du Sport, Kinésithérapeutes, Ostéopathes, Psychomotricien.ne.s, Ergothérapeutes, Psychologues, Psychothérapeutes, Dentistes, Assistantes dentaires et aux Infirmier.e.s…
Professionnels de la santé.
Pré-requis
Être Professionnel de la santé déjà formé en Hypnose, EMDR IMO.
In-Dolore et le CHTIP se réservent le droit d’accepter ou refuser toute candidature ou de proposer un entretien préalable avant acceptation ou refus de la candidature.
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DISPOSITIF DE SUIVI DE L'EXÉCUTION DE L'ÉVALUATION DES RÉSULTATS DE LA FORMATION
- Feuilles de présence.
- Questions orales ou écrites (QCM).
- Mises en situation, Analyse des Pratiques.
- Formulaires d'évaluation de la formation.
- Certificat de réalisation de l’action de formation.
MOYENS PÉDAGOGIQUES ET TECHNIQUES
- Accueil des stagiaires dans une salle dédiée à la formation.
- Documents supports de formation projetés.
- Exposés théoriques.
- Etude de cas concrets, analyse des pratiques, supervision.
- Quiz en salle
- Mise à disposition en ligne de documents supports à la suite de la formation.
MODALITÉ DE CERTIFICATIONS
RÉSULTATS ATTENDUS À L'ISSUE DE LA FORMATION
L’apprenant aura les compétences pour intégrer les outils hypnotiques à ces outils déjà opérants dans sa pratique quotidienne dans le cadre du cancer.
MODALITÉ D'OBTENTION
Présence à la session.
DATE: 5 et 6 Janvier 2026
LIEU
7 rue Omer TALON 75011 Paris
Possibilité de restauration et d’hébergement à proximité
CAPACITÉ D’ACCUEIL
Entre 10 et 20 apprenants
DÉLAI D’ACCÈS
3 jours.
Cette formation ayant lieu une fois par an, l’inscription peut s’effectuer 6 mois avant le début de celle-ci.
Date limite d’inscription: 3 Jours avant le début de la formation.
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Equipe Pédagogique Autour de Laurent GROSS Responsable de la formation In-Dolore, une équipe pédagogique composée de praticiens professionnels de santé, et praticiens en Hypnose Médicale, EMDR-IMO et Thérapies Brèves Orientées Solution.
La formation est assurée par:
- le Dr Michèle FOURCHON, Médecin Radiologue et Sénologue, avec une expérience importante en hypnose médicale, en EMDR Intégrative (EMDR-IMO) et dans la communication thérapeutique. Elle est intervenante dans les congrès nationaux et internationaux, formatrice dans différents instituts.
- Claire DAHAN, Psychologue Clinicienne, Hypnothérapeute, Certifiée en EMDR IMO.
- Laurent GROSS, Président du CHTIP * IN-DOLORE, Vice Président de France EMDR IMO, Hypnothérapeute.
Informations complémentaires Modalités pédagogiques:
animation en présentiel enrichie par le biais de méthodes actives avec de nombreux exercices pratiques.
NOTRE MÉTHODE PÉDAGOGIQUE :
– Cours théoriques / Power points
– Distribution d’un fascicule à chaque étudiant
– Diffusion de vidéos avec débriefing
– Exercices en petits groupes / Exercices collectifs / Jeux de rôles/ démonstrations.
La formation comprend beaucoup de pratique avec environ 50% d’exercices pratiques.
NOTRE MÉTHODE PÉDAGOGIQUE S’APPUIE SUR LE CONCEPT PERIDECA QUE NOUS AVONS DÉVELOPPÉ ET PROPRE À L’ENSEMBLE DE NOS FORMATIONS :
– Présentation théorique
– Expérimenter
– Ressentir
– Intégrer
– Débriefer
– Évaluer
– Comprendre
– Appliquer
SUPPORTS PÉDAGOGIQUES :
Chaque stagiaire a accès à un extranet pour récupérer son support de formation pour chaque session.
Accès à un groupe privé afin de pouvoir y déposer les questions-réponses de chacun afin de continuer à faire progresser la pratique entre les sessions et après la fin de la formation.
LES MODALITÉS D’ÉVALUATION :
D’une part, la formation est validée par une auto-évaluation portant sur un questionnaire sur les compétences acquises en fin de formation et validée par le Directeur, Laurent GROSS.
La formation est validée par la remise d’une attestation de fin de formation justifiant des compétences acquises.
INFORMATIONS PRATIQUES :
Durée : 2 jours soit 14 heures
DATE: 5 et 6 Janvier 2026
DATE LIMITE D’INSCRIPTION :
3 jours avant le début de la formation dans la limite des places disponibles.
TARIFS
- Tarif Individuel : 500€
- Institutions : 600€
POSSIBILITÉS DE FINANCEMENT:
Nous contacter pour répondre de manière personnalisée.
Le tarif inclus la prestation des formateurs, la mise à disposition des moyens de la formation (locaux et matériel) et une pause-café le matin et l’après-midi.
MODALITÉ D’ACCESSIBILITÉ
La formation est accessible à toute personne en situation de handicap. Pour un aménagement pédagogique merci de contacter notre référent handicap,
Mme Hélène CULLIN referenthandicap at mididouze.com
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Présentation de Claire DAHAN à la formation EMDR, Hypnose et Cancer
